Лекарственная форма гранулы для приготовления суспензии для приема внутрь [для детей]
|
Описание лекарственной формы гранулы для приготовления суспензии для приема внутрь [для детей] Нистатин
Фармакологическое действие гранулы для приготовления суспензии для приема внутрь [для детей] Нистатин
Полиеновый противогрибковый антибиотик, высокоактивный в отношении дрожжеподобных грибов рода Candida. В структуре антибиотика имеются двойные связи, обладающие высокой тропностью к стероловым структурам клеточной мембраны грибов, что способствует встраиванию молекулы препарата в мембрану клетки и образованию большого количества каналов, через которые осуществляется бесконтрольный транспорт электролитов; повышение осмолярности внутри клетки приводит к ее гибели. Резистентность развивается очень медленно.
Фармакокинетика гранулы для приготовления суспензии для приема внутрь [для детей] Нистатин
Обладает слабым резорбтивным действием (практически не всасывается в ЖКТ).
Выводится через кишечник. Не кумулирует.
Режим дозирования гранулы для приготовления суспензии для приема внутрь [для детей] Нистатин
Внутрь, по 500 тыс.ЕД 3-4 раза или по 250 тыс.ЕД 6-8 раз в сутки. Суточная доза - 1.5-3 млн ЕД, в тяжелых случаях - до 4-6 млн ЕД. Детям до 1 года - 125 тыс.ЕД, от 1 года до 5 лет - 250 тыс.ЕД, старше 13 лет - 250-500 тыс.ЕД в сутки 3-4 раза в день. Длительность лечения - 10-14 дней. Таблетки проглатывают, не разжевывая. При хронических рецидивирующих и генерализованных кандидозах проводят повторные курсы с перерывами 2-3 нед.
Противопоказания гранулы для приготовления суспензии для приема внутрь [для детей] Нистатин
Гиперчувствительность.
Показания к применению гранулы для приготовления суспензии для приема внутрь [для детей] Нистатин
Лечение и профилактика (при длительном лечении ЛС пенициллинового и тетрациклинового ряда, хлорамфениколом и др.) кандидоза ЖКТ. Профилактика грибковых поражений в до- и послеоперационный периоды при хирургических вмешательствах на ЖКТ.
Побочное действие гранулы для приготовления суспензии для приема внутрь [для детей] Нистатин
Тошнота, рвота, диарея, боль в животе, гипертермия, озноб, аллергические реакции.
Взаимодействие гранулы для приготовления суспензии для приема внутрь [для детей] Нистатин
При одновременном применении нистатина с клотримазолом активность последнего снижается.
|
Знаете ли вы интересный факт про лекарственное средство
Нистатин
что такое жиры? представители их..? химические и физические свойства
| 1. | Жиры, или триглицериды — природные органические соединения, полные сложные эфиры глицерина и одноосновных жирных кислот; входят в класс липидов.Наряду с углеводами и белками, жиры — один из главных компонентов клеток животных, растений и микроорганизмов.Жидкие жиры растительного происхождения обычно называют маслами — так же, как и сливочное масло.Состав, структура жировСостав жиров отвечает общей формуле:CH2-O-C(O)-R|CH-О-C(O)-R|CH2-O-C(O)-R,где |
| 2. | эссенциальный нутриентфункции:-энергетическая-строительный материал-защитная\-принимает участие в витаминном обменебывают растительного и животного происхождения |
| 3. | Жиры, или триглицериды — природные органические соединения, полные сложные эфиры глицерина и одноосновных жирных кислот; входят в класс липидов.Состав жиров отвечает общей формуле:CH2-O-C(O)-R|CH-О-C(O)-R|CH2-O-C(O)-R,где R, R и R — радикалы (иногда — различных) жирных кислот.Гидролиз жировРасщепление жиров на глицерин и жирные кислоты проводится обработкой их щёлочью — (едким натром), перегретым паром, иногда — минеральными кислотами. Этот проце |
| 4. | Сложные эфиры глицерина и кислот карбоновых одноосновных. Остальное в уч. пособии Источник: Учебное пособие М.И. Бармина по химии |
|
|
|
Такие торговые названия как
|
| Название: |
Панзим форте
|
| Дата регистрации: |
~ |
| Дата аннуляции: |
~ |
|
| Название: |
Роферон-А
|
| Дата регистрации: |
~ |
| Дата аннуляции: |
~ |
|
| Название: |
Эризимозид
|
| Дата регистрации: |
11.06.1971 |
| Производитель: |
~ |
| Страна: |
Россия |
| Дата аннуляции: |
31.12.1977 |
|
Анектод в тему
Нистатин
Врач слушает легкие больного и приговаривает:
- Хорошо... Хорошо... Очень хорошо...
- А что же хорошего?
- Хорошо, что у меня такого нет!
|
|
|